Onlinekurs
Hinken bei Kindern
Lernen Sie, wie Sie die verschiedenen Ursachen des Hinkens bei Kindern beurteilen und differenzieren können

2-2,5 Stunden

-

-

-

-

Powered by Physiopedia
Physiopedia Plus online course instructor - Krista Eskay
Kursleitung

Krista Eskay, DPT (USA), ist Kinderphysiotherapeutin und Wissenschaftlerin

Online course for physiotherapists, physical therapists, occupational therapists and students - Hinken bei Kindern
Kompakt
Neue Forschung und Evidenz für Sie zusammengefasst
Bewährt
Empfohlen von über - Therapeuten und Therapeutinnen
Flexibel
Jederzeit, überall und auf jedem Gerät lernen
Anerkannt
Akkreditiertes Abschlusszertifikat

Wählen Sie ein Land (und gegebenenfalls einen Bundesstaat) aus, um Informationen über die Akkreditierung und/oder Anerkennung dieses Kurses in dieser Gerichtsbarkeit anzuzeigen.

Im Abo enthalten

Und mehr...

Schulungen für 5 oder mehr?

Ihr Team erhält Zugriff auf ALLE Kurse plus Übungspläne und Telegesundheit.

Einführung

Ein hinkender Gang bei einem Kind ist nicht normal. Traumata sind die häufigste Ursache für das Hinken im Kindesalter. Während Verletzungen und Erkrankungen, die bei Kindern zu einem Hinken führen, oft selbstlimitierend sind, kann ein hinkender Gang jedoch auch ein Zeichen für bestimmte lebensbedrohliche Erkrankungen sein. Daher ist es von entscheidender Bedeutung, dass Rehabilitationsfachleute zwischen den verschiedenen Ursachen des Hinkens bei Kindern unterscheiden können und wissen, wann sie sich an ärztliche Kollegen wenden müssen.

Dieser Kurs gibt einen Überblick über die klinische Präsentation verschiedener Ursachen des hinkenden Kinds. Außerdem werden Untersuchungsstrategien für die Differenzialdiagnose des Hinkens bei Kindern erörtert. Es wird aufgezeigt, wann eine ärztliche Untersuchung erforderlich ist, und es wird ein Überblick über die Behandlungsmöglichkeiten gegeben.

Lernziele

Am Ende dieses Kurses werden Sie in der Lage sein:

  • anhand eines klinischen Entscheidungsdiagramms und klinischer Assessments zwischen möglichen Ursachen des Hinkens bei Kindern zu unterscheiden
  • häufige Ursachen für das Hinken bei Kindern zu erkennen, die auf eine Infektion oder eine vaskuläre Beeinträchtigung zurückzuführen sind oder durch veränderte Aktivitäten verschlimmert werden können
  • die geeigneten Behandlungsmöglichkeiten für mindestens drei Erkrankungen zu beschreiben, die bei Kindern ein Hinken verursachen können

Zielgruppe

Dieser Kurs richtet sich an Angehörige der Medizin und der Physiotherapie, ihre Studierenden und Assistenzfachkräfte. Mitglieder anderer Fachbereiche wie Sporttraining, Ergotherapie, Krankenpflege oder Medizin, die sich für dieses Thema interessieren, sind ebenfalls zur Teilnahme eingeladen.

Praktische Aspekte

Verfügbarkeit - dieser Kurs ist online verfügbar und kann nach Ihrem eigenen Zeitplan absolviert werden.

  • Verfügbarkeit - Dieser Kurs ist online verfügbar und kann in Ihrem eigenen Tempo absolviert werden.
  • Lernstunden - Für diesen Kurs gelten keine Fristen. Sie können ihn nach Ihrem persönlichen Zeitplan beginnen und abschließen. Wir gehen davon aus, dass Sie für die erforderlichen Elemente je nach Ihrem Zeitplan und Lernstil etwa 2-2,5 Stunden benötigen. Darüber hinaus werden viele optionale Ressourcen bereitgestellt. Wenn Sie diese durcharbeiten möchten, kann der Kurs länger dauern.
  • Arten von Aktivitäten - Dieser Kurs umfasst Lehr- und/oder Praxisvideos, Lektüre, KI-gestützte Lernaktivitäten, Reflexionen, ein Bewertungsformular, ein Quiz und zusätzliche Ressourcen.
  • Zertifikate - Sobald Sie alle erforderlichen Elemente des Kurses abgeschlossen haben, können Sie ein Kurszertifikat herunterladen. Darüber hinaus werden Ihrem persönlichen Plus-Dashboard Plus-Punkte hinzugefügt.

Richtlinie zur Barrierefreiheit und Nichtdiskriminierung

Physiopedia Plus hat sich zum Ziel gesetzt, allen Teilnehmern eine inklusive und barrierefreie Lernumgebung zu bieten. Wir diskriminieren in keinem Aspekt unserer Weiterbildungsangebote aufgrund von ethnischer Herkunft, Hautfarbe, Nationalität, Religion, Geschlecht, Behinderung, Militärstatus, sexueller Orientierung oder Alter. Wir setzen uns dafür ein, dass alle Lernenden uneingeschränkt an unseren Programmen teilnehmen können. Teilnehmer, die besondere Vorkehrungen benötigen oder besondere Bedürfnisse haben, werden gebeten, sich mit uns in Verbindung zu setzen, damit wir alle angemessenen Anstrengungen unternehmen können, um diesen Anforderungen gerecht zu werden.

Ausgewählte Rezensionen