Einführung

Ganz gleich, ob Sie klinisch oder in der Forschung tätig sind oder sich als beides identifizieren: Sie könnten daran interessiert sein, Ihre Ergebnisse auf einer Konferenz vorzustellen. Der erste Schritt zur Veröffentlichung Ihrer Arbeit ist die Einreichung eines Konferenz-Abstracts. Dieser Kurs richtet sich an klinisch Tätige, Nachwuchsforscher/-innen und sogar an erfahrene Forscher/-innen, die an die grundlegenden Elemente der Präsentation eines Konferenz-Abstracts erinnert werden möchten. Er führt Sie in die Grundlagen des Verfassens eines Konferenz-Abstracts ein und hebt die wichtigsten Überlegungen, häufige Fehler und die Anwendung deduktiver Argumentation bei der Präsentation Ihrer Ergebnisse hervor.

Lernziele

Am Ende dieses Kurses werden Sie in der Lage sein:

• den Zweck eines Konferenz-Abstracts zu erkennen
• die wichtigsten Bestandteile der verschiedenen Arten von Abstracts aufzulisten
• häufige Fehler während des Schreibprozesses zu erkennen und zu vermeiden
• das Konzept der deduktiven Argumentation im Schreiben eines Abstracts zu diskutieren

Zielgruppe

Dieser Kurs richtet sich an Rehabilitationsfachkräfte, Studenten/-innen und Assistenten/-innen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Angehörige der Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Rehabilitationsmedizin. Rehabilitationskrankenpflege, Ortopädietechnik, Psychologie, Audiologie. Diätetik und sozialer Arbeit. Angehörige weiterer Berufsgruppen, wie Gesundheitshilfe, Krankenpflege oder Medizin, die sich für dieses Thema interessieren, sind ebenfalls zur Teilnahme eingeladen.

Praktische Aspekte

Verfügbarkeit - dieser Kurs ist online verfügbar und kann nach Ihrem eigenen Zeitplan absolviert werden.

• Verfügbarkeit - Dieser Kurs ist online verfügbar und kann in Ihrem eigenen Tempo absolviert werden.
• Lernstunden - Für diesen Kurs gelten keine Fristen. Sie können ihn nach Ihrem persönlichen Zeitplan beginnen und abschließen. Wir gehen davon aus, dass Sie für die erforderlichen Elemente je nach Ihrem Zeitplan und Lernstil etwa 2-2,5 Stunden benötigen. Darüber hinaus werden viele optionale Ressourcen bereitgestellt. Wenn Sie diese durcharbeiten möchten, kann der Kurs länger dauern.
• Arten von Aktivitäten - Dieser Kurs umfasst Lehr- und/oder Praxisvideos, Lektüre, KI-gestützte Lernaktivitäten, Reflexionen, ein Bewertungsformular, ein Quiz und zusätzliche Ressourcen.
• Zertifikate - Sobald Sie alle erforderlichen Elemente des Kurses abgeschlossen haben, können Sie ein Kurszertifikat herunterladen. Darüber hinaus werden Ihrem persönlichen Plus-Dashboard Plus-Punkte hinzugefügt.

Richtlinie zur Barrierefreiheit und Nichtdiskriminierung

Physiopedia Plus hat sich zum Ziel gesetzt, allen Teilnehmern eine inklusive und barrierefreie Lernumgebung zu bieten. Wir diskriminieren in keinem Aspekt unserer Weiterbildungsangebote aufgrund von ethnischer Herkunft, Hautfarbe, Nationalität, Religion, Geschlecht, Behinderung, Militärstatus, sexueller Orientierung oder Alter. Wir setzen uns dafür ein, dass alle Lernenden uneingeschränkt an unseren Programmen teilnehmen können. Teilnehmer, die besondere Vorkehrungen benötigen oder besondere Bedürfnisse haben, werden gebeten, sich mit uns in Verbindung zu setzen, damit wir alle angemessenen Anstrengungen unternehmen können, um diesen Anforderungen gerecht zu werden.