Curso en línea
Creación de grupos comunitarios de actividad física en entornos con pocos recursos para personas con lesión medular
Soluciones y elementos básicos para desarrollar actividades grupales para personas con lesión medular

1-1.5 horas

-

-

-

-

Desarrollado por Physiopedia
Physiopedia Plus online course instructor - Candace Vermaak
Instructor del curso

La Dra. Candace Vermaak es una biocinetista y profesora cuya enseñanza se centra en la rehabilitación de personas con diferentes discapacidades

Physiopedia Plus online course instructor - ReLAB-HS
Instructor del curso

Learning, Acting and Building for Rehabilitation in Health Systems

Online course for physiotherapists, physical therapists, occupational therapists and students - Creación de grupos comunitarios de actividad física en entornos con pocos recursos para personas con lesión medular
Resumiendo
Resumen de las últimas investigaciones y evidencia científica
Confianza
Contamos con la confianza de más de - clínicos
Aprende
Aprende en cualquier momento, en cualquier lugar y en cualquier dispositivo
Acreditado
Certificado de finalización acreditado

Selecciona un país (y si corresponde, un estado) para ver información sobre la acreditación y/o aceptación de este curso en esta jurisdicción.

Incluido con la suscripción

Y más...

¿Formación para 5 o más?

Consigue que tu equipo tenga acceso a TODOS los cursos, más prescripción de ejercicios y telesalud.

Introducción

Promover la actividad física es esencial en la rehabilitación de las lesiones medulares. Los fisioterapeutas desempeñan un papel fundamental a la hora de motivar a las personas con lesión medular para que participen en actividades físicas y, cuando los recursos son limitados, a la hora de formar a otros miembros del personal para que presten este apoyo. Dirigir actividades en grupo, como clases de fortalecimiento, aeróbic, yoga o entrenamiento en circuito, requiere preparación, habilidad y conocimiento de los factores de riesgo específicos asociados al ejercicio en esta población. Este curso proporciona ideas para actividades de grupo comunitarias exitosas y sostenibles para personas con lesión medular, con especial atención a los países de bajos recursos.

Resultados del aprendizaje

Al final de este curso serás capaz de:

  • Debatir los beneficios generales y los obstáculos de la actividad física para las personas con lesión medular.
  • Describir el papel del fisioterapeuta en la promoción de la actividad física para personas con lesión medular en la comunidad.
  • Describir los factores de riesgo asociados a la actividad física para las personas con lesión medular.
  • Enumerar un mínimo de tres elementos del modelo de formación de formadores.

Destinatarios

Este curso está dirigido a profesionales de la rehabilitación, estudiantes y asistentes, incluyendo pero no limitado a fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales, logopedas, médicos de rehabilitación, enfermeras de rehabilitación, protésicos, ortopedas, psicólogos, audiólogos, dietistas, trabajadores sociales. También se invita a participar a los profesionales sanitarios de la comunidad, enfermeras o médicos interesados en este tema.

Aspectos prácticos

Disponibilidad - este curso es online y puedes completarlo a tu ritmo.

  • Disponibilidad - este curso es en línea y se puede completar a tu propio ritmo.
  • Horas de aprendizaje - Este curso no tiene plazos y puedes comenzarlo y completarlo a tu propio ritmo, según tu preferencia personal. Calculamos que los elementos obligatorios te llevarán unas 1-1.5 horas horas, dependiendo de tu ritmo y estilo de aprendizaje. Además, hay muchos recursos opcionales disponibles y, si decides revisarlos, el curso podría llevarte más tiempo.
  • Tipos de actividades - Este curso incluye vídeos instructivos y/o prácticos, actividades de lectura, actividades de aprendizaje asistidas por IA, reflexión, formularios de evaluación, un cuestionario y recursos adicionales.
  • Certificados - Al finalizar el curso, cuando hayas completado todos los elementos requeridos, podrás descargar un certificado de finalización y se añadirán puntos Plus a tu panel de aprendizaje personalizado.

Política de accesibilidad y no discriminación

Physiopedia Plus se compromete a proporcionar un entorno de aprendizaje inclusivo y accesible para todos los participantes. No discriminamos por motivos de raza, color, nacionalidad, religión, sexo, discapacidad, estatus militar, orientación sexual o edad en ningún aspecto de nuestros servicios de formación continua. Nos comprometemos a garantizar que todos los alumnos puedan participar plenamente en nuestros programas. Animamos a los participantes que necesiten adaptaciones o tengan necesidades especiales a que se pongan en contacto con nosotros con los detalles necesarios para que podamos hacer todo lo posible por satisfacer sus requisitos.

Reseñas destacadas