Introduzione

Quando si incorporano i principi dell'apprendimento motorio nella pratica clinica, i fisioterapisti creano delle sessioni di pratica e forniscono un feedback appropriato per migliorare l'apprendimento. Sebbene questi fattori possano avere un impatto significativo sull'apprendimento, le attuali teorie sull'apprendimento motorio non hanno considerato il ruolo che la motivazione e l'attenzione possono avere nell'acquisizione delle capacità. Gabriele Wulf e Rebecca Lewthwaite hanno quindi sviluppato la Teoria dell'apprendimento motorio OPTIMAL per esplorare i modi per favorire la motivazione dei pazienti. In questo corso, Teresa Bisson introduce questa teoria ed esplora come può essere incorporata nella pratica fisioterapica. Questo corso segue il corso Basi dell'apprendimento motorio.

Risultati di apprendimento

Al termine di questo corso sarai in grado di:

• valutare il ruolo delle aspettative potenziate, del supporto all'autonomia e del focus esterno dell'attenzione sulle performance e sull'apprendimento motorio di un paziente
• riassumere le principali ricerche relative all'ottimizzazione della capacità di apprendimento motorio e di perfezionamento/acquisizione di capacità di un paziente
• discutere dell'autoefficacia e del suo impatto sulle performance e sull'apprendimento motorio
• scegliere indicazioni/strategie appropriate per potenziare le aspettative, il supporto all'autonomia e il focus esterno dell'attenzione in relazione a casi studio specifici

Destinatari

Questo corso è rivolto a fisioterapisti clinici, studenti ed assistenti. Sono invitati a partecipare anche altri professionisti, come preparatori atletici, terapisti occupazionali, infermieri o medici interessati all'argomento.

Aspetti pratici

Disponibilità - questo corso è online e può essere completato secondo i propri orari.

• Disponibilità - questo corso è online e può essere completato secondo i propri ritmi.
• Ore di apprendimento - Questo corso non prevede scadenze e può essere iniziato e completato secondo i propri tempi, in base al proprio programma personale. Prevediamo che gli elementi richiesti richiedano circa 1,5-2 ore ore, a seconda del programma e dello stile di apprendimento. Inoltre, sono disponibili molte risorse opzionali e, se si sceglie di consultarle, il corso potrebbe richiedere più tempo per essere completato.
• Tipi di attività - Questo corso include video didattici e/o pratici, attività di lettura, attività di apprendimento supportate dall'intelligenza artificiale, riflessioni, moduli di valutazione, un quiz e delle risorse aggiuntive.
• Certificati - Al termine del corso, una volta completati tutti gli elementi richiesti, potrai scaricare un certificato di completamento e punti Plus saranno aggiunti alla tua dashboard di apprendimento personalizzata.

Politica di accessibilità e non discriminazione

Physiopedia Plus si impegna a fornire un ambiente di apprendimento inclusivo e accessibile a tutti i partecipanti. Non discriminiamo in base a razza, colore, nazionalità, religione, sesso, disabilità, stato militare, orientamento sessuale o età in nessun aspetto dei nostri servizi di formazione continua. Ci impegniamo a garantire che tutti gli studenti possano partecipare pienamente ai nostri programmi. I partecipanti che hanno bisogno di adattamenti o hanno esigenze particolari sono invitati a contattarci con i dettagli in modo da poter fare tutto il possibile per soddisfare tali richieste.