Вступ

Зі стрімким розвитком ШІ, освітяни переживають безпрецедентний період трансформації, намагаючись при цьому зберегти стандарти та цінності, що визначають якісну освіту у сфері охорони здоров'я. ШІ створила як виклики, так і можливості для освітян — контент може бути швидко створений, що порушує питання авторського права, авторства та академічної доброчесності. Існують також більш глибокі проблеми, пов'язані з безпекою даних та конфіденційністю.

Цей курс досліджує складну динаміку інтеграції штучного інтелекту в освіту професій у сфері охорони здоров'я. Він надає освітянам практичні стратегії для інтеграції інструментів ШІ у їхній робочий процес та підготовки майбутніх фахівців у галузі охорони здоров'я до роботи в клінічних умовах, що використовують ШІ. Він представляє методи текстових запитів (інструкцій) для великих мовних моделей і досліджує різні етичні та юридичні аспекти використання цих моделей. Потім розглядається низка застосувань ШІ в освітніх закладах для підтримки навчання, від створення ситуаційних завдань, тестів і лекційних матеріалів до розроблення оцінювань і надання зворотного зв'язку.

Важливо зазначити, що моделі штучного інтелекту постійно оновлюються. Інформація про конкретні моделі ШІ, представлена в цьому курсі, є точною станом на серпень 2025 року. Хоча теми курсу залишаються актуальними, особливості кожної моделі будуть продовжувати розвиватися.

Результати навчання

Після закінчення цього курсу ви зможете:

• визначати ефективний підхід до формування текстових запитів до генеративного ШІ, враховуючи додаткові інструменти та налаштування для різних моделей ШІ
• обговорити ключові юридичні, етичні та питання безпеки даних при використанні ШІ в освітніх закладах
• описати низку методів підтримки навчання студентів за допомогою ШІ, зокрема створення контенту (наприклад, лекційних матеріалів, тестів, ситуаційних завдань), розроблення автентичних систем оцінювання та персоналізованих відгуків

Цільова аудиторія

Цей курс призначений для фахівців з реабілітації, студентів та асистентів, включаючи, але не обмежуючись, фізичних терапевтів, ерготерапевтів, терапевтів мови і мовлення, лікарів фізичної та реабілітаційної медицини, медсестер з реабілітації, протезистів, ортезистів, психологів, аудіологів, дієтологів, соціальних працівників та інших. До участі також запрошуються працівники охорони здоров'я в громаді, медичні сестри та лікарі, які цікавляться цією темою.

Практичні аспекти

Доступність - цей курс доступний онлайн і може бути пройдений за вашим власним графіком.

• Доступність - цей курс є онлайн-курсом і його можна пройти у зручний для вас час.
• Час навчання - Цей курс не має обмежень за часом, його можна розпочати та завершити у зручний для вас час відповідно до вашого особистого графіку. Ми очікуємо, що необхідні елементи займуть близько 2,5-3 годин годин, залежно від вашого графіку та стилю навчання. Крім того, надається багато додаткових ресурсів, і якщо ви вирішите їх переглянути, курс може зайняти більше часу.
• Види активностей - Цей курс складається з навчальних та/або практичних відео, завдань на читання, вправ з використанням штучного інтелекту, рефлексії, форм оцінювання, тестування та додаткових ресурсів.
• Сертифікати - Після завершення курсу, коли ви виконаєте всі необхідні завдання, ви зможете завантажити сертифікат про його закінчення, а до вашої персональної панелі навчання буде додано балів Plus.

Політика доступності та недискримінації

Physiopedia Plus прагне забезпечити інклюзивне та доступне навчальне середовище для всіх учасників. Ми не допускаємо дискримінації за ознакою раси, кольору шкіри, національного походження, релігії, статі, інвалідності, військового статусу, сексуальної орієнтації чи віку в будь-якому аспекті наших послуг з безперервної освіти. Ми прагнемо забезпечити всім учасникам можливість повноцінної участі в наших програмах. Учасникам, які потребують пристосувань або мають особливі потреби, рекомендується зв'язатися з нами та надати детальну інформацію, щоб ми могли докласти всіх розумних зусиль для задоволення цих вимог.