Cours en ligne
Traitement respiratoire après une lésion de la moelle épinière
Acquérir les connaissances nécessaires pour améliorer la respiration et la toux de vos patients atteints d'une lésion de la moelle épinière.

1,5 à 2 heures

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Réalisé par Physiopedia
Physiopedia Plus online course instructor - Melanie Harding (Skeen)
Instructeur de cours

Melanie a une expérience considérable en réadaptation de la moelle épinière, à la fois en tant que clinicienne et tutrice.

Physiopedia Plus online course instructor - ReLAB-HS
Instructeur de cours

Apprendre, agir et bâtir pour la réadaptation dans les systèmes de santé

Online course for physiotherapists, physical therapists, occupational therapists and students - Traitement respiratoire après une lésion de la moelle épinière
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Introduction

Le dysfonctionnement respiratoire est l'une des complications médicales les plus courantes chez les personnes atteintes d'une lésion de la moelle épinière. Les physiothérapeutes peuvent mettre en œuvre des stratégies préventives pour réduire les complications d'une ventilation inadéquate après une lésion de la moelle épinière. Les techniques de physiothérapie comprennent le positionnement, la mobilisation des sécrétions, des techniques spécialisées de respiration, des étirements et des relâchements des tissus mous, l'entraînement des muscles respiratoires et la mobilisation précoce. Ce cours met en évidence le rôle du physiothérapeute dans la prise en charge des troubles respiratoires après une lésion médullaire.

Résultats d'apprentissage

À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :

  • décrire les principes de la respiration normale
  • discuter des déficiences et des complications respiratoires suite à une lésion de la moelle épinière
  • expliquer les éléments du traitement respiratoire pendant la phase aiguë d'une lésion de la moelle épinière
  • concevoir des interventions thérapeutiques appropriées pour une personne souffrant de déficiences respiratoires à la suite d'une lésion de la moelle épinière, à partir d'une étude de cas.

Public cible

Ce programme s'adresse aux professionnels en réadaptation, aux étudiants et aux assistants, incluant, mais sans s'y limiter, physiothérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, médecins en réadaptation, infirmiers en réadaptation, prothésistes, orthésistes, psychologues, audiologistes, diététiciens, travailleurs sociaux. Les travailleurs en santé communautaire, les infirmières ou les médecins intéressés par ce sujet sont également invités à participer.

Aspects pratiques

Disponibilité - ce cours est en ligne et peut être suivi à votre rythme.

  • Disponibilité - Ce cours se déroule en ligne et peut être suivi à votre rythme.
  • Heures d'apprentissage - Il n'y a pas de temps limite pour compléter ce cours. Vous pouvez le commencer et le terminer à votre rythme, selon votre emploi du temps. Nous estimons que les activités obligatoires prendront environ 1,5 à 2 heures, selon votre emploi du temps et votre style d'apprentissage. De nombreuses ressources facultatives sont également proposées. Si vous choisissez de les consulter, il vous faudra peut-être plus de temps pour terminer le cours.
  • Types d'activités - Ce cours comprend des vidéos éducatives et/ou pratiques, des activités de lecture, des activités d'apprentissage assistées par l'IA, des exercices de réflexion, des formulaires d'évaluation, un quiz et des ressources supplémentaires.
  • Certificats - À la fin du cours, lorsque vous aurez terminé tous les éléments requis, vous pourrez télécharger un certificat de réussite et points Plus seront ajoutés à votre tableau de bord d'apprentissage personnalisé.

Politique d'accessibilité et de non-discrimination

Physiopedia Plus est déterminée à offrir un environnement d'apprentissage inclusif et accessible à tous les participants. Nous ne faisons aucune discrimination fondée sur la race, la couleur de la peau, l'origine nationale, la religion, le sexe, le handicap, le statut militaire, l'orientation sexuelle ou l'âge dans aucun aspect de nos services de formation continue. Nous sommes résolus à faire en sorte que tous les apprenants puissent participer pleinement à nos programmes. Les participants qui ont besoin de mesures d'adaptation ou qui ont des besoins particuliers sont invités à nous contacter pour nous fournir des détails afin que nous puissions faire tous les efforts raisonnables pour répondre à ces exigences.

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