Cours en ligne
Introduction à l’entraînement à l’équilibre réactif
Apprendre à faire la différence entre l'EER et d'autres exercices d'équilibre

1 à 1,5 heures

-

-

-

-

Réalisé par Physiopedia
Physiopedia Plus online course instructor - Selena Horner
Instructeur de cours

Selena a une grande expérience en entraînement à l'équilibre et à la marche chez les personnes âgées vivant dans la communauté.

Online course for physiotherapists, physical therapists, occupational therapists and students - Introduction à l’entraînement à l’équilibre réactif
À la fine pointe
Résumant des dernières recherches et données probantes
Reconnu
Utilisé avec confiance par plus de - cliniciens
Flexible
Apprenez à tout moment, n'importe où, sur n'importe quel appareil
Accrédité
Certificat de réussite accrédité

Sélectionnez un pays (et, le cas échéant, un état) pour afficher les informations relatives à l'accréditation et/ou à la reconnaissance de ce cours dans cette juridiction.

Inclus avec l'abonnement

Et plus encore...

Vous formez 5 personnes ou plus ?

Donnez à votre équipe l'accès à TOUS les cours, ainsi qu'à la prescription d'exercices et à la télésanté.

Introduction

L'entraînement à l'équilibre réactif (EER) est une technique basée sur l'exercice qui est couramment utilisée avec les patients présentant un risque de chute. Il a été démontré que l'EER permet de prévenir les chutes chez des groupes de patients spécifiques tels que les patients ayant été victimes d'un accident vasculaire cérébral et les patients atteints de la maladie de Parkinson. De nombreuses approches visant à améliorer l'équilibre peuvent sembler être de l'EER, mais ne le sont pas. Dans ce cours, Selena Horner discutera des facteurs et considérations spécifiques qui qualifient une approche comme étant une approche EER et comment elle s'applique à la thérapie.

Résultats d'apprentissage

À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :

  • Discuter de ce qu'est l'entraînement à l'équilibre réactif
  • Expliquer le fonctionnement de l'entraînement à l'équilibre réactif
  • Comparer différents types de perturbation et différents types de contrôle
  • Résumer 4 approches différentes visant à améliorer l'équilibre

Public cible

Ce cours s'adresse aux cliniciens, étudiants et assistants en physiothérapie et en kinésithérapie. D'autres professionnels intéressés, tels que les entraîneurs sportifs, les ergothérapeutes, les infirmiers ou les médecins intéressés par ce sujet, sont également invités à y participer.

Aspects pratiques

Disponibilité - ce cours est en ligne et peut être suivi à votre rythme.

  • Disponibilité - Ce cours se déroule en ligne et peut être suivi à votre rythme.
  • Heures d'apprentissage - Il n'y a pas de temps limite pour compléter ce cours. Vous pouvez le commencer et le terminer à votre rythme, selon votre emploi du temps. Nous estimons que les activités obligatoires prendront environ 1 à 1,5 heures, selon votre emploi du temps et votre style d'apprentissage. De nombreuses ressources facultatives sont également proposées. Si vous choisissez de les consulter, il vous faudra peut-être plus de temps pour terminer le cours.
  • Types d'activités - Ce cours comprend des vidéos éducatives et/ou pratiques, des activités de lecture, des activités d'apprentissage assistées par l'IA, des exercices de réflexion, des formulaires d'évaluation, un quiz et des ressources supplémentaires.
  • Certificats - À la fin du cours, lorsque vous aurez terminé tous les éléments requis, vous pourrez télécharger un certificat de réussite et points Plus seront ajoutés à votre tableau de bord d'apprentissage personnalisé.

Politique d'accessibilité et de non-discrimination

Physiopedia Plus est déterminée à offrir un environnement d'apprentissage inclusif et accessible à tous les participants. Nous ne faisons aucune discrimination fondée sur la race, la couleur de la peau, l'origine nationale, la religion, le sexe, le handicap, le statut militaire, l'orientation sexuelle ou l'âge dans aucun aspect de nos services de formation continue. Nous sommes résolus à faire en sorte que tous les apprenants puissent participer pleinement à nos programmes. Les participants qui ont besoin de mesures d'adaptation ou qui ont des besoins particuliers sont invités à nous contacter pour nous fournir des détails afin que nous puissions faire tous les efforts raisonnables pour répondre à ces exigences.

Commentaires vedettes