Cours en ligne
Considérations sur comment travailler avec les enfants et les jeunes déplacés
Afin d'en savoir plus sur les difficultés rencontrées par les enfants déplacés de leur foyer

-

-

-

-

Réalisé par Physiopedia
Kamal Khalifa
Instructeur de cours

Kamal Khalifa est un physiothérapeute qui a une grande expérience de travail avec les personnes déplacées.

ReLAB-HS
Instructeur de cours

Apprendre, agir et bâtir pour la réadaptation dans les systèmes de santé

Course image - Considérations sur comment travailler avec les enfants et les jeunes déplacés
À la fine pointe
Résumant des dernières recherches et données probantes
Reconnu
Utilisé avec confiance par plus de - cliniciens
Flexible
Apprenez à tout moment, n'importe où, sur n'importe quel appareil
Accrédité
Certificat de réussite accrédité

Select a country (and if appropriate state) to view information about this course's accreditation and/or acceptance in this jurisdiction.

Inclus avec l'abonnement

Et plus encore...

Vous formez 5 personnes ou plus ?

Donnez à votre équipe l'accès à TOUS les cours, ainsi qu'à la prescription d'exercices et à la télésanté.

Introduction

En 2021, pas moins de 30 millions d'enfants et de jeunes de moins de 18 ans ont été déplacés de force. Les personnes déplacées, en particulier les enfants, sont exposées à des risques d'abus, de négligence et de violence et doivent être considérées comme un groupe cible spécifiquement vulnérable. Comme ces enfants subissent souvent des traumatismes ou un stress extrême, ils risquent de développer des besoins complexes en matière de santé mentale et physique. Pourtant, l'accès au soutien et aux services nécessaires est souvent difficile ou retardé. Ce cours explorera les aspects clés qui doivent être pris en compte lorsque l'on travaille avec des enfants et des jeunes qui ont vécu un déplacement.

Objectifs

Ce cours vise à fournir des connaissances sur comment travailler avec les enfants et les jeunes déplacés.

Aperçu

Ce cours est composé de vidéos, de lectures, d'un forum de discussion et d'un quiz final. Le contenu du cours est réparti en les sections suivantes :

  1. Vidéo
  2. Activités de lecture
  3. Quiz

Public cible

Ce cours s'adresse aux professionnels en matière de réadaptation, aux étudiants et aux assistants, y compris, mais sans s'y limiter, aux physiothérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, médecins en réadaptation, infirmiers en réadaptation, prothésistes, orthésistes, psychologues, audiologistes, diététiciens, travailleurs sociaux. Les travailleurs en santé communautaire, les infirmières ou les médecins intéressés par ce sujet sont également invités à participer.

Aspects pratiques

Disponibilité - ce cours est en ligne et peut être suivi à votre rythme.

Heures d'apprentissage - Aucune date limite n'est appliquée à ce cours et il peut être commencé et terminé à votre propre rythme, en fonction de votre emploi du temps personnel. Les éléments requis devraient prendre environ , en fonction de votre emploi du temps et de votre style d'apprentissage. De plus, de nombreuses ressources sont proposées en option et si vous décidez de les consulter, le cours pourrait être plus long.

Types d'activités - Lire des pages de Physiopedia, des articles de journaux, des chapitres de livres. Regarder des vidéos. Essayer de répondre à des quiz. Participer à un forum de discussion international.

Certificats - À la fin du cours, lorsque vous aurez complété tous les éléments requis, vous pourrez télécharger un certificat de réussite et points Plus seront ajoutés à votre tableau de bord d'apprentissage personnalisé.

Conditions requises pour suivre ce cours

Pour suivre ce cours et recevoir un certificat de réussite et des points de Formation Continue UEC/DPC, vous devez :

  1. Respecter la culture de la communauté Plus.
  2. Enregistrer toutes les activités d'apprentissage requises (représentées par les icônes orange) comme complétées .
  3. Participer activement et de manière appropriée aux discussions du cours.
  4. Réussir le quiz final avec une note de 80 % ou plus.
  5. Remplir le formulaire d'évaluation du cours.

Résultats d'apprentissage

À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :

  • discuter des principaux impacts de la migration forcée sur les enfants et les jeunes déplacés
  • identifier au moins trois stratégies qui peuvent aider à traiter le risque accru de retard de développement chez les enfants déplacés
  • énumérer au moins trois signes de traumatisme chez les enfants et les jeunes déplacés
  • identifier trois approches thérapeutiques qui peuvent s'avérer utiles dans le cadre du travail avec les enfants et les jeunes déplacés

Accessibilité

Si vous avez des besoins spécifiques ou si vous souhaitez des adaptations particulières, veuillez vous adresser à contact us et indiquez-nous comment nous pouvons répondre à vos demandes.