Introduction

Il est essentiel de reconnaître les multiples facettes du modèle de pratique fondée sur des données probantes. Les meilleures données probantes disponibles doivent être prises en compte, de même que l'expertise clinique et les caractéristiques, l'état, les besoins, les valeurs et les préférences du patient. Dans ce dernier cours du Programme sur l'application de la pratique fondée sur des données probantes, les étapes de la pratique fondée sur des données probantes seront revues à l'aide d'exemples concrets. Ces exemples illustrent l'importance d'une approche centrée sur le patient et de l'implication du patient dans la discussion de son plan de traitement. Les participants recevront également des informations précieuses sur la mise en œuvre du modèle de pratique fondée sur des données probantes, ce qui leur permettra de démontrer et de concrétiser activement les principes de la pratique fondée sur des données probantes.

Résultats d'apprentissage

À la fin de ce cours, vous serez en mesure de :

• de résumer les étapes d'une pratique fondée sur des données probantes lors de la recherche des meilleures options de traitement disponibles ou des mesures de résultats les plus appropriées;
• de décrire des stratégies pratiques permettant aux professionnels de la réadaptation d'intégrer les pratiques fondées sur des données probantes dans leur travail quotidien et de donner à leurs pairs les moyens de faire de même.

Public cible

Ce cours s'adresse aux professionnels en matière de réadaptation, aux étudiants et aux assistants, y compris, mais sans s'y limiter, aux physiothérapeutes, ergothérapeutes, orthophonistes, médecins en réadaptation, infirmiers en réadaptation, prothésistes, orthésistes, psychologues, audiologistes, diététiciens, travailleurs sociaux. Les travailleurs en santé communautaire, les infirmières ou les médecins intéressés par ce sujet sont également invités à participer.

Aspects pratiques

Disponibilité - ce cours est en ligne et peut être suivi à votre rythme.

• Disponibilité - Ce cours se déroule en ligne et peut être suivi à votre rythme.
• Heures d'apprentissage - Il n'y a pas de temps limite pour compléter ce cours. Vous pouvez le commencer et le terminer à votre rythme, selon votre emploi du temps. Nous estimons que les activités obligatoires prendront environ 1 à 1,5 heures, selon votre emploi du temps et votre style d'apprentissage. De nombreuses ressources facultatives sont également proposées. Si vous choisissez de les consulter, il vous faudra peut-être plus de temps pour terminer le cours.
• Types d'activités - Ce cours comprend des vidéos éducatives et/ou pratiques, des activités de lecture, des activités d'apprentissage assistées par l'IA, des exercices de réflexion, des formulaires d'évaluation, un quiz et des ressources supplémentaires.
• Certificats - À la fin du cours, lorsque vous aurez terminé tous les éléments requis, vous pourrez télécharger un certificat de réussite et points Plus seront ajoutés à votre tableau de bord d'apprentissage personnalisé.

Politique d'accessibilité et de non-discrimination

Physiopedia Plus est déterminée à offrir un environnement d'apprentissage inclusif et accessible à tous les participants. Nous ne faisons aucune discrimination fondée sur la race, la couleur de la peau, l'origine nationale, la religion, le sexe, le handicap, le statut militaire, l'orientation sexuelle ou l'âge dans aucun aspect de nos services de formation continue. Nous sommes résolus à faire en sorte que tous les apprenants puissent participer pleinement à nos programmes. Les participants qui ont besoin de mesures d'adaptation ou qui ont des besoins particuliers sont invités à nous contacter pour nous fournir des détails afin que nous puissions faire tous les efforts raisonnables pour répondre à ces exigences.