Онлайн курс
Рекомендації щодо годування при церебральному паралічі
Навчітися розпізнавати та реагувати на проблеми з прийомом їжі у дітей з церебральним паралічем

-

-

-

-

За підтримки Physiopedia
Physiopedia Plus online course instructor - Teona Darchia
Викладач курсу

Теона - ерготерапевтка з великим досвідом роботи в клінічній реабілітації

Physiopedia Plus online course instructor - ReLAB-HS
Викладач курсу
Physiopedia Plus online course instructor - MAC Грузія
Викладач курсу
Online course for physiotherapists, physical therapists, occupational therapists and students - Рекомендації щодо годування при церебральному паралічі
Підсумок
Узагальнення останніх досліджень і доказів
Довіряють
Довіряє понад - клініцистів
Вчитися
Навчайтеся в будь-який час, будь-де, на будь-якому пристрої
Акредитовано
Акредитований сертифікат про завершення

Виберіть країну (і, якщо необхідно, штат), щоб переглянути інформацію про акредитацію та/або визнання цього курсу в цій юрисдикції.

Входить до складу підписки

І більше...

Навчання 5 або більше?

Отримайте доступ до ВСІХ курсів, а також доступ до призначення фізичних вправ та телемедицини.

Вступ

Прийом їжі - життєво важлива частина повсякденного життя. Здорова та поживна їжа необхідна для розвитку мозку, тому харчування відіграє важливу роль у розвитку моторних та когнітивних функцій. Поганий харчовий статус є поширеним явищем у дітей з церебральним паралічем через проблеми з харчуванням та ковтанням. Невирішені проблеми з прийомом їжі можуть призвести до затримки росту, хронічної аспірації, езофагіту та респіраторних інфекцій. Вони також можуть впливати на соціальні, емоційні та когнітивні функції дитини і значно посилювати стрес для тих, хто доглядає за нею. У цьому курсі обговорюються труднощі з прийомом їжі у дітей з церебральним паралічем та стратегії, які можуть допомогти полегшити самостійне харчування.

Результати навчання

Після закінчення цього курсу ви зможете:

  • визначити щонайменше три наслідки проблем з харчуванням і ковтанням та щонайменше три ознаки труднощів з прийомом їжі у дітей з церебральним паралічем
  • обговорити загальну механіку годування та ковтання, а також основні моторні, сенсорні та ковтальні труднощі, які можуть виникати у дітей з церебральним паралічем
  • описати роль щонайменше двох членів реабілітаційної команди в оцінці труднощів з харчуванням та ковтанням у дітей з церебральним паралічем та щонайменше п'ять стратегій терапії, які можуть допомогти покращити прийом їжі

Цільова аудиторія

Цей курс призначений для фахівців з реабілітації, студентів та асистентів, включаючи, але не обмежуючись, фізичних терапевтів, ерготерапевтів, терапевтів мови і мовлення, лікарів фізичної та реабілітаційної медицини, медсестер з реабілітації, протезистів, ортезистів, психологів, аудіологів, дієтологів, соціальних працівників та інших. До участі також запрошуються працівники охорони здоров'я в громаді, медичні сестри та лікарі, які цікавляться цією темою.

Практичні аспекти

Доступність - цей курс доступний онлайн і може бути пройдений за вашим власним графіком.

  • Доступність - цей курс є онлайн-курсом і його можна пройти у зручний для вас час.
  • Час навчання - Цей курс не має обмежень за часом, його можна розпочати та завершити у зручний для вас час відповідно до вашого особистого графіку. Ми очікуємо, що необхідні елементи займуть близько годин, залежно від вашого графіку та стилю навчання. Крім того, надається багато додаткових ресурсів, і якщо ви вирішите їх переглянути, курс може зайняти більше часу.
  • Види активностей - Цей курс складається з навчальних та/або практичних відео, завдань на читання, вправ з використанням штучного інтелекту, рефлексії, форм оцінювання, тестування та додаткових ресурсів.
  • Сертифікати - Після завершення курсу, коли ви виконаєте всі необхідні завдання, ви зможете завантажити сертифікат про його закінчення, а до вашої персональної панелі навчання буде додано балів Plus.

Політика доступності та недискримінації

Physiopedia Plus прагне забезпечити інклюзивне та доступне навчальне середовище для всіх учасників. Ми не допускаємо дискримінації за ознакою раси, кольору шкіри, національного походження, релігії, статі, інвалідності, військового статусу, сексуальної орієнтації чи віку в будь-якому аспекті наших послуг з безперервної освіти. Ми прагнемо забезпечити всім учасникам можливість повноцінної участі в наших програмах. Учасникам, які потребують пристосувань або мають особливі потреби, рекомендується зв'язатися з нами та надати детальну інформацію, щоб ми могли докласти всіх розумних зусиль для задоволення цих вимог.

Рекомендовані огляди