Онлайн курс
Доступ до допоміжних технологій
Дізнайтеся про бар'єри та шляхи вирішення проблеми доступу до допоміжних технологій

-

-

-

-

За підтримки Physiopedia
Robin Tacchetti
Викладач курсу

Robin Tacchetti - докторка з фізичної терапії, чия робота зосереджена на академічному та гуманітарному секторах.

ReLAB-HS
Викладач курсу

Навчання, дії та розбудова реабілітації в системах охорони здоров’я

Course image - Доступ до допоміжних технологій
Підсумок
Узагальнення останніх досліджень і доказів
Довіряють
Довіряє понад - клініцистів
Вчитися
Навчайтеся в будь-який час, будь-де, на будь-якому пристрої
Акредитовано
Акредитований сертифікат про завершення

Select a country (and if appropriate state) to view information about this course's accreditation and/or acceptance in this jurisdiction.

Входить до складу підписки

І більше...

Навчання 5 або більше?

Отримайте доступ до ВСІХ курсів, а також доступ до призначення фізичних вправ та телемедицини.

Вступ

Допоміжні технології (ДT) дозволяють людям вести незалежне, продуктивне життя. Вони можуть зменшити потребу користувача в медичних послугах та підтримці осіб, які здійснюють догляд. Допоміжні технології - це загальний парасольковий термін для пристроїв, які допомагають із зором, слухом, мобільністю, самообслуговуванням та спілкуванням. Потреба у допоміжних технологіях стрімко зростає внаслідок старіння населення та зростання поширеності неінфекційних захворювань За оцінками, на сьогоднішній день понад мільярд людей потребують допоміжних технологій. Очікується, що до 2050 року ця кількість зросте до двох мільярдів. Більше того, вважається, що лише кожна десята людина має доступ до допоміжних технологій, яких вона потребує. Відсутність доступу пов'язана з високою вартістю допоміжних технологій та обмеженою поінформованістю і доступністю. Також спостерігається дефіцит політики, фінансування та підготовлених кадрів. Доступ до асистивних технологій суттєво відрізняється в різних країнах, причому в країнах з обмеженими ресурсами незадоволена потреба в асистивних засобах становить майже 97%.

Завдання

Метою навчального курсу є опис бар'єрів та рішень щодо доступу до допоміжних технологій у країнах з низьким рівнем доходу.

Опис

Цей курс складається з відео, матеріалів для читання, дописів на форумі та підсумкового тестування. Зміст курсу поділено на такі розділи:

  1. Два відео
  2. Матеріали для читання
  3. Тестування

Цільова аудиторія

Цей курс призначений для фахівців з реабілітації, студентів та асистентів, включаючи, але не обмежуючись, фізичних терапевтів, ерготерапевтів, терапевтів мови і мовлення, лікарів фізичної та реабілітаційної медицини, медсестер з реабілітації, протезистів, ортезистів, психологів, аудіологів, дієтологів, соціальних працівників та інших. До участі також запрошуються працівники охорони здоров'я в громаді, медичні сестри та лікарі, які цікавляться цією темою.

Практичні аспекти

Доступність - цей курс доступний онлайн і може бути пройдений за вашим власним графіком.

Тривалість навчання - До цього курсу не застосовуються дедлайни, його можна розпочати та завершити у будь-який час відповідно до вашого особистого розкладу. Ми очікуємо, що виконання необхідних завдань займе близько залежно від вашого розкладу та стилю навчання. Крім того, ми пропонуємо багато додаткових ресурсів, і якщо ви вирішите їх переглянути, для завершення курсу може знадобитися більше часу.

Види активності - перегляд відео, читання, підсумкове тестування та участь у міжнародному дискусійному форумі.

Сертифікати. Наприкінці курсу, коли ви виконаєте всі його необхідні елементи, ви зможете завантажити сертифікат про проходження, і балів Plus буде додано на вашу персональну навчальну панель.

Вимоги для проходження цього курсу

Щоб завершити цей курс і отримати сертифікат про його завершення, а також бали БПР/ОБО/ОБК (CEU/CCU/CPD), вам потрібно:

  1. Поважати культуру спільноти Plus.
  2. Позначити всі необхідні види навчальної діяльності як виконані (відмітки помаранчевого кольору!).
  3. Брати активну участь в обговореннях впродовж усьго курсу.
  4. Пройти підсумкове тестування з результатом 80 % або більше.
  5. Заповнити форму оцінювання курсу.

Результати навчання

Після закінчення цього курсу ви зможете:

  • пояснити, чому асистивні технології так важливі в країнах з обмеженими ресурсами
  • перелічіть три бар'єри для доступу до асистивних технологій у країнах з обмеженими ресурсами
  • обговорити роль ВООЗ в усуненні бар'єрів на шляху розвитку допоміжних технологій

Доступність

Якщо у вас є особливі потреби або умови проживання, будь ласка, зв'яжіться з нами, щоб дізнатися, як ми можемо забезпечити ваші потреби.

Рекомендовані огляди
It was educative to attend this course. It provides an insight into what is happening globally. It lays a platform for comparison and learning between low-resourced settings and high-resourced settings regarding the provision of assistive devices.
Stephen Kato
Physical Therapist
Uganda
Taking this course at this point makes you aware of how people who need AT miss the assistance because of several barriers that limit assess to AT. The course gives more knowledge about WHO plans for the people who need AT. If I had not taken this course, I might not have known about APL and that each country should have its priority accordingly.
Anne Christine Oidu
Physiotherapist
Uganda
Another fantastic course that I followed with eagerness because it contained important and shocking statistics, studies, numbers, and percentages of those in need who do not have access to assistive technology products. I am deeply grateful for this effort. (Google translate)
Azdasheir Ahmad Shekhey
Physiotherapist
Syrian Arab Republic
It was a great course from start to finish. The video was interesting and clear, and the reading page contained additional information. Finally, the quiz was exciting with the real-life scenarios given.
Carin Hunter
Physiotherapist
United Kingdom