Tracy ist Physiotherapeutin für Kinder und Jugendliche, Achtsamkeitslehrerin, Schmerztherapeutin, Dozentin und Trainerin
Learning, Acting and Building for Rehabilitation in Health Systems
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Einführung
Im Alter von sieben Jahren sind die meisten Kinder in der Lage, am formalen Lernen und am Sport teilzunehmen. Manche Kinder verfügen jedoch nicht über die nötige Haltungskontrolle oder die motorischen Fähigkeiten, um sich an diesen Aktivitäten zu beteiligen. Es gibt viele Faktoren, die diese Verzögerungen verursachen können, darunter genetische Erkrankungen, Entwicklungsstörungen und andere umweltbedingte oder persönliche Faktoren. Dieser Kurs untersucht einige der Faktoren, die sich auf die Entwicklung eines Kindes auswirken, und schlägt spezifische Strategien vor, mit denen die Teilnahme eines Kindes an Schule und Sport verbessert werden kann.
Lernziele
Am Ende dieses Kurses werden Sie in der Lage sein:
- sieben Anzeichen dafür aufzulisten, dass ein Kind noch nicht bereit für schulisches Lernen ist
- praktische Lösungen zur Unterstützung von Kindern, die noch nicht für das schulische Lernen bereit sind, zu erörtern
- die Bedeutung der Bewegungsförderung bei Kindern zusammenzufassen
- die Darstellung von sechs Entwicklungsstörungen bei Kindern zu erörtern
- eine geeignete Strategie zur Betreuung eines Kindes mit einer Entwicklungsbehinderung auszuwählen
Zielgruppe
Dieser Kurs richtet sich an Rehabilitationsfachkräfte, Studenten/-innen und Assistenten/-innen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Angehörige der Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Rehabilitationsmedizin. Rehabilitationskrankenpflege, Ortopädietechnik, Psychologie, Audiologie. Diätetik und sozialer Arbeit. Angehörige weiterer Berufsgruppen, wie Gesundheitshilfe, Krankenpflege oder Medizin, die sich für dieses Thema interessieren, sind ebenfalls zur Teilnahme eingeladen.
Praktische Aspekte
Verfügbarkeit - dieser Kurs ist online verfügbar und kann nach Ihrem eigenen Zeitplan absolviert werden.
- Verfügbarkeit - Dieser Kurs ist online verfügbar und kann in Ihrem eigenen Tempo absolviert werden.
- Lernstunden - Für diesen Kurs gelten keine Fristen. Sie können ihn nach Ihrem persönlichen Zeitplan beginnen und abschließen. Wir gehen davon aus, dass Sie für die erforderlichen Elemente je nach Ihrem Zeitplan und Lernstil etwa 2-2,5 Stunden benötigen. Darüber hinaus werden viele optionale Ressourcen bereitgestellt. Wenn Sie diese durcharbeiten möchten, kann der Kurs länger dauern.
- Arten von Aktivitäten - Dieser Kurs umfasst Lehr- und/oder Praxisvideos, Lektüre, KI-gestützte Lernaktivitäten, Reflexionen, ein Bewertungsformular, ein Quiz und zusätzliche Ressourcen.
- Zertifikate - Sobald Sie alle erforderlichen Elemente des Kurses abgeschlossen haben, können Sie ein Kurszertifikat herunterladen. Darüber hinaus werden Ihrem persönlichen Plus-Dashboard Plus-Punkte hinzugefügt.
Richtlinie zur Barrierefreiheit und Nichtdiskriminierung
Physiopedia Plus hat sich zum Ziel gesetzt, allen Teilnehmern eine inklusive und barrierefreie Lernumgebung zu bieten. Wir diskriminieren in keinem Aspekt unserer Weiterbildungsangebote aufgrund von ethnischer Herkunft, Hautfarbe, Nationalität, Religion, Geschlecht, Behinderung, Militärstatus, sexueller Orientierung oder Alter. Wir setzen uns dafür ein, dass alle Lernenden uneingeschränkt an unseren Programmen teilnehmen können. Teilnehmer, die besondere Vorkehrungen benötigen oder besondere Bedürfnisse haben, werden gebeten, sich mit uns in Verbindung zu setzen, damit wir alle angemessenen Anstrengungen unternehmen können, um diesen Anforderungen gerecht zu werden.










