Onlinekurs
Allgemeine Überlegungen zum Assessment bei Kindern mit Schmerzen
Chronische Schmerzen bei Kindern wirksam beurteilen und Ungleichgewichte bei den vier Säulen der Gesundheit angehen

1,5-2 Stunden

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Physiopedia Plus online course instructor - Tracy Prowse
Kursleitung

Tracy ist Physiotherapeutin für Kinder und Jugendliche, Achtsamkeitslehrerin, Schmerztherapeutin, Dozentin und Trainerin

Physiopedia Plus online course instructor - ReLAB-HS
Kursleitung

Learning, Acting and Building for Rehabilitation in Health Systems

Online course for physiotherapists, physical therapists, occupational therapists and students - Allgemeine Überlegungen zum Assessment bei Kindern mit Schmerzen
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Einführung

Chronische Schmerzen können das Leben eines Kindes erheblich beeinträchtigen und sowohl die geistige als auch die körperliche Gesundheit einschränken. Für das Wohlbefinden eines Kindes ist es wichtig, ein Gleichgewicht zwischen den vier Säulen der Gesundheit (Stress, Schlaf, Ernährung und Bewegung) aufrechtzuerhalten. Bei der Arbeit mit Kindern ist es notwendig, die Auswirkungen dieser Säulen auf chronische Schmerzen zu verstehen und anschließend umfassend zu beurteilen. Wenn diese Säulen nicht im Gleichgewicht sind, kann ein Kind eine erhöhte Schmerzempfindlichkeit haben. Um chronische Schmerzen bei Kindern umfassend beurteilen und behandeln zu können, müssen Kliniker auch einen Einblick in die Schmerzwahrnehmung des Kindes gewinnen. Die Verwendung von Assessmentinstrumenten in der Form von Selbstberichten und Fragebögen kann dazu beitragen, das Gespräch über Schmerzen zwischen Kliniker und Kind in Gang zu setzen. In diesem Kurs werden Schmerzfragebögen vorgestellt, die für Kinder mit chronischen Schmerzen nützlich sind. Anschließend werden mögliche Strategien erörtert, um ein Ungleichgewicht in den vier Säulen der Gesundheit anzugehen, das sich möglicherweise auf die Fähigkeit eines Kindes auswirken kann, mit Schmerzen umzugehen.

Lernziele

Am Ende dieses Kurses werden Sie in der Lage sein:

  • mindestens fünf Assessmentinstrumente zu erörtern, die bei Kindern mit chronischen Schmerzen eingesetzt werden können
  • vier Faktoren zu identifizieren, die die Schmerzerfahrung eines Kindes beeinflussen können
  • zu besprechen, wie die vier Säulen der Gesundheit Schmerzen bei Kindern beeinflussen können

Zielgruppe

Dieser Kurs richtet sich an Rehabilitationsfachkräfte, Studenten/-innen und Assistenten/-innen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Angehörige der Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Rehabilitationsmedizin. Rehabilitationskrankenpflege, Ortopädietechnik, Psychologie, Audiologie. Diätetik und sozialer Arbeit. Angehörige weiterer Berufsgruppen, wie Gesundheitshilfe, Krankenpflege oder Medizin, die sich für dieses Thema interessieren, sind ebenfalls zur Teilnahme eingeladen.

Praktische Aspekte

Verfügbarkeit - dieser Kurs ist online verfügbar und kann nach Ihrem eigenen Zeitplan absolviert werden.

  • Verfügbarkeit - Dieser Kurs ist online verfügbar und kann in Ihrem eigenen Tempo absolviert werden.
  • Lernstunden - Für diesen Kurs gelten keine Fristen. Sie können ihn nach Ihrem persönlichen Zeitplan beginnen und abschließen. Wir gehen davon aus, dass Sie für die erforderlichen Elemente je nach Ihrem Zeitplan und Lernstil etwa 1,5-2 Stunden benötigen. Darüber hinaus werden viele optionale Ressourcen bereitgestellt. Wenn Sie diese durcharbeiten möchten, kann der Kurs länger dauern.
  • Arten von Aktivitäten - Dieser Kurs umfasst Lehr- und/oder Praxisvideos, Lektüre, KI-gestützte Lernaktivitäten, Reflexionen, ein Bewertungsformular, ein Quiz und zusätzliche Ressourcen.
  • Zertifikate - Sobald Sie alle erforderlichen Elemente des Kurses abgeschlossen haben, können Sie ein Kurszertifikat herunterladen. Darüber hinaus werden Ihrem persönlichen Plus-Dashboard Plus-Punkte hinzugefügt.

Richtlinie zur Barrierefreiheit und Nichtdiskriminierung

Physiopedia Plus hat sich zum Ziel gesetzt, allen Teilnehmern eine inklusive und barrierefreie Lernumgebung zu bieten. Wir diskriminieren in keinem Aspekt unserer Weiterbildungsangebote aufgrund von ethnischer Herkunft, Hautfarbe, Nationalität, Religion, Geschlecht, Behinderung, Militärstatus, sexueller Orientierung oder Alter. Wir setzen uns dafür ein, dass alle Lernenden uneingeschränkt an unseren Programmen teilnehmen können. Teilnehmer, die besondere Vorkehrungen benötigen oder besondere Bedürfnisse haben, werden gebeten, sich mit uns in Verbindung zu setzen, damit wir alle angemessenen Anstrengungen unternehmen können, um diesen Anforderungen gerecht zu werden.

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