Einführung

Kinder in der modernen Zeit bewegen sich in der Regel weniger und haben mehr Bildschirmzeit als frühere Generationen. Sie spielen seltener frei und treiben zwar häufiger formelle Sportarten, aber bis zum Alter von 13 Jahren brechen sie diese Sportarten häufig ab. In den letzten zehn Jahren ist auch die Zahl der Kinder, bei denen eine Entwicklungsstörung diagnostiziert wurde, gestiegen. Die Forschung unterstreicht den Nutzen von Bewegung für alle Kinder, auch für Kinder mit Entwicklungsstörungen. In diesem Kurs, dem ersten einer Reihe über die körperliche, kognitive und emotionale Entwicklung von Kindern, werden die Auswirkungen des modernen Lebensstils auf Kinder erörtert und ein Unterrichtsethos erforscht, das Spiel und Bewegung fördern kann.

Lernziele

Am Ende dieses Kurses werden Sie in der Lage sein:

• Bildschirmzeit und körperliche Aktivität bei Kindern zu besprechen
• acht mögliche Ursachen für die Zunahme von Entwicklungsstörungen aufzulisten
• die Vorteile der körperlichen Aktivität für Kinder zusammenzufassen
• den High-Five-Ansatz für das Ethos und das Umfeld von Grundschulen zu beschreiben
• das Canadian Assessment of Physical Literacy als Mittel zur Beurteilung der Bewegungskompetenz zu diskutieren

Zielgruppe

Dieser Kurs richtet sich an Rehabilitationsfachkräfte, Studenten/-innen und Assistenten/-innen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Angehörige der Physiotherapie, Ergotherapie, Logopädie, Rehabilitationsmedizin. Rehabilitationskrankenpflege, Ortopädietechnik, Psychologie, Audiologie. Diätetik und sozialer Arbeit. Angehörige weiterer Berufsgruppen, wie Gesundheitshilfe, Krankenpflege oder Medizin, die sich für dieses Thema interessieren, sind ebenfalls zur Teilnahme eingeladen.

Praktische Aspekte

Verfügbarkeit - dieser Kurs ist online verfügbar und kann nach Ihrem eigenen Zeitplan absolviert werden.

• Verfügbarkeit - Dieser Kurs ist online verfügbar und kann in Ihrem eigenen Tempo absolviert werden.
• Lernstunden - Für diesen Kurs gelten keine Fristen. Sie können ihn nach Ihrem persönlichen Zeitplan beginnen und abschließen. Wir gehen davon aus, dass Sie für die erforderlichen Elemente je nach Ihrem Zeitplan und Lernstil etwa 1-1,5 Stunden benötigen. Darüber hinaus werden viele optionale Ressourcen bereitgestellt. Wenn Sie diese durcharbeiten möchten, kann der Kurs länger dauern.
• Arten von Aktivitäten - Dieser Kurs umfasst Lehr- und/oder Praxisvideos, Lektüre, KI-gestützte Lernaktivitäten, Reflexionen, ein Bewertungsformular, ein Quiz und zusätzliche Ressourcen.
• Zertifikate - Sobald Sie alle erforderlichen Elemente des Kurses abgeschlossen haben, können Sie ein Kurszertifikat herunterladen. Darüber hinaus werden Ihrem persönlichen Plus-Dashboard Plus-Punkte hinzugefügt.

Richtlinie zur Barrierefreiheit und Nichtdiskriminierung

Physiopedia Plus hat sich zum Ziel gesetzt, allen Teilnehmern eine inklusive und barrierefreie Lernumgebung zu bieten. Wir diskriminieren in keinem Aspekt unserer Weiterbildungsangebote aufgrund von ethnischer Herkunft, Hautfarbe, Nationalität, Religion, Geschlecht, Behinderung, Militärstatus, sexueller Orientierung oder Alter. Wir setzen uns dafür ein, dass alle Lernenden uneingeschränkt an unseren Programmen teilnehmen können. Teilnehmer, die besondere Vorkehrungen benötigen oder besondere Bedürfnisse haben, werden gebeten, sich mit uns in Verbindung zu setzen, damit wir alle angemessenen Anstrengungen unternehmen können, um diesen Anforderungen gerecht zu werden.