Über die Kursleitung

Dr. Michael Rowe ist Associate Professor an der School of Health and Social Care an der Universität Lincoln im Vereinigten Königreich. Michael erforscht den Einsatz digitaler Technologien im Klassenzimmer und ihren Einfluss auf die Beziehungen zwischen Lehrern und Schülern als Teil der Lehr- und Lernpraxis. Im Rahmen seiner Promotion untersuchte er den Einsatz technologiegestützter Verfahren in der klinischen Ausbildung und entwickelte Grundsätze für die Gestaltung von Blended-Learning-Umgebungen in den Gesundheitsberufen. Zu seinen aktuellen Forschungsinteressen gehören die Rolle der kritischen Pädagogik in der Praxis sowie das wachsende Potenzial der künstlichen Intelligenz in der Hochschul- und Berufsbildung. Er rief OpenPhysio ins Leben, eine Open-Access-Zeitschrift mit Schwerpunkt auf der Physiotherapieausbildung, die darauf abzielt, traditionelle Annahmen über akademische Veröffentlichungen und die Verbreitung von Forschungsergebnissen in Frage zu stellen. Er ist außerdem Mitbegründer von In Beta, einer internationalen Praxisgemeinschaft, die Gespräche über die praxisbezogenen Erfahrungen von Physiotherapiedozenten aus der ganzen Welt anregen soll.