Einführung

Anhaltende Schmerzen stellen eine große therapeutische Herausforderung dar und haben unsere Aufmerksamkeit auf die dynamischen Wechselwirkungen zwischen den biologischen, psychologischen und sozialen Faktoren der Schmerzerfahrung gelenkt. Die Konzentration auf den Menschen und nicht auf das Gewebe hat dazu geführt, dass sich die Behandlung von der einseitigen Konzentration auf die Beseitigung von Schmerzen auf das weitaus größere Ziel der Verbesserung der Lebensqualität verlagert hat und die Patienten in die Lage versetzt werden, wieder an den für sie bedeutsamen Lebensaufgaben teilzunehmen. Diese Schwerpunktverlagerung spiegelt das Wesen der Achtsamkeit wider, bei der es nicht darum geht, Schmerzen oder Stress zu beseitigen, sondern den Patienten beizubringen, sich ihrer selbst bewusst zu sein und auf Schmerzen und Stress auf konstruktivere und gesündere Weise zu reagieren. Trotz ihrer Vorteile kann es schwierig sein, Patienten davon zu überzeugen, sich auf eine Achtsamkeitspraxis einzulassen. Es gibt auch Sicherheitserwägungen, insbesondere bei der Arbeit mit traumatisierten Patienten. Die in diesem Kurs vermittelten praktischen Anleitungen werden Ihnen helfen, Achtsamkeit in die therapeutische Praxis einzuführen und umzusetzen. Sie werden Ihre Patienten befähigen, die Achtsamkeitspraxis zu erforschen und zu erproben und letztlich die Kontrolle über ihre eigene Schmerzerfahrung zu übernehmen.

Lernziele

Am Ende dieses Kurses werden Sie in der Lage sein:

• das biopsychosoziale Modell der Gesundheitsversorgung zu beschreiben
• geeignete Patienten zu erkennen, die von einer Achtsamkeitspraxis profitieren könnten
• Schritte zur Umsetzung von Achtsamkeit in der Praxis vorzuschlagen
• das Konzept und die Bedeutung von traumasensitiver Achtsamkeit zu erkennen
• anhand eines Fallbeispiels traumasensitive Strategien für die Anwendung von Achtsamkeit mit Traumaüberlebenden auszuwählen

Zielgruppe

Dieser Kurs richtet sich an Angehörige der Medizin und der Physiotherapie, ihre Studierenden und Assistenzfachkräfte. Mitglieder anderer Fachbereiche wie Sporttraining, Ergotherapie, Krankenpflege oder Medizin, die sich für dieses Thema interessieren, sind ebenfalls zur Teilnahme eingeladen.

Praktische Aspekte

Verfügbarkeit - dieser Kurs ist online verfügbar und kann nach Ihrem eigenen Zeitplan absolviert werden.

• Verfügbarkeit - Dieser Kurs ist online verfügbar und kann in Ihrem eigenen Tempo absolviert werden.
• Lernstunden - Für diesen Kurs gelten keine Fristen. Sie können ihn nach Ihrem persönlichen Zeitplan beginnen und abschließen. Wir gehen davon aus, dass Sie für die erforderlichen Elemente je nach Ihrem Zeitplan und Lernstil etwa 1-1,5 Stunden benötigen. Darüber hinaus werden viele optionale Ressourcen bereitgestellt. Wenn Sie diese durcharbeiten möchten, kann der Kurs länger dauern.
• Arten von Aktivitäten - Dieser Kurs umfasst Lehr- und/oder Praxisvideos, Lektüre, KI-gestützte Lernaktivitäten, Reflexionen, ein Bewertungsformular, ein Quiz und zusätzliche Ressourcen.
• Zertifikate - Sobald Sie alle erforderlichen Elemente des Kurses abgeschlossen haben, können Sie ein Kurszertifikat herunterladen. Darüber hinaus werden Ihrem persönlichen Plus-Dashboard Plus-Punkte hinzugefügt.

Richtlinie zur Barrierefreiheit und Nichtdiskriminierung

Physiopedia Plus hat sich zum Ziel gesetzt, allen Teilnehmern eine inklusive und barrierefreie Lernumgebung zu bieten. Wir diskriminieren in keinem Aspekt unserer Weiterbildungsangebote aufgrund von ethnischer Herkunft, Hautfarbe, Nationalität, Religion, Geschlecht, Behinderung, Militärstatus, sexueller Orientierung oder Alter. Wir setzen uns dafür ein, dass alle Lernenden uneingeschränkt an unseren Programmen teilnehmen können. Teilnehmer, die besondere Vorkehrungen benötigen oder besondere Bedürfnisse haben, werden gebeten, sich mit uns in Verbindung zu setzen, damit wir alle angemessenen Anstrengungen unternehmen können, um diesen Anforderungen gerecht zu werden.