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ReLAB-HS

Learning, Acting and Building for Rehabilitation in Health Systems

ReLAB-HS

Riguardo a

Finanziato dall’United States Agency for International Development (USAID), il Learning, Acting and Building for Rehabilitation in Health Systems Consortium (ReLAB-HS) – il consorzio per l’apprendimento, l’azione e la costruzione della riabilitazione nei sistemi sanitari – è un progetto mondiale che sosterrà lo sviluppo di sistemi sanitari in grado di rispondere alle crescenti esigenze di riabilitazione delle popolazioni. Cerca di co-progettare ed implementare interventi innovativi, completi ed economicamente vantaggiosi che rafforzino i sistemi sanitari per la fornitura di riabilitazione, compresa la tecnologia assistiva.

ReLAB-HS è reso possibile dal generoso sostegno del popolo americano attraverso la United States Agency for International Development (USAID) ed è attuato nell’ambito dell’accordo di cooperazione numero 7200AA20CA00033. Il consorzio è gestito dal beneficiario principale, la Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health.

Informativa

L'organizzazione non ha dichiarato alcuna relazione rilevante.

Recensione in evidenza
As a physiotherapist in a hospital setting, I have been significantly enriched in working effectively in a team and learned the different considerations to build a solid and successful team. It has guided my ability to do well in intradisciplinary and interdisciplinary teams.
Night Atwongyeire
Rehabilitation Infrastructure and the Rehabilitation Team
I am an Occupational therapist, and I have gained a lot from this course, including learning about teams that I have never worked with but could be very important in different settings. I learnt about teamwork and having a shared treatment plan. It was a very educative course every rehabilitation team member needs.
Yasin Lukwago
Rehabilitation Infrastructure and the Rehabilitation Team
This course taught me how to work with other professionals when drawing a client care plan and how much a client can benefit from such a multidisciplinary plan with one professional implementing it.
KINTU EDMUND
Rehabilitation Infrastructure and the Rehabilitation Team
The course was rich, and I learnt a lot. It gives you the freedom to read and study on your own time and is based on evidence-based practice. It contained plenty of details.
Rebeca Kusasira Namayengo
Rehabilitation Infrastructure and the Rehabilitation Team
It is an excellent course that introduces the participant to the WHO's guidelines and their development regarding "disability". There have been tremendous changes over the years, and we in the US are not yet up-to-date with the core principles. In my own words, the idea that "no one is perfect" is enshrined in the ICF...and though we all say it, I am not sure we all mean the same thing. Nevertheless, the ICF identifies how this can be true in a personally-neutral way. Great class!
anne hom
Introduction to the International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF)
180 Corsi
175332 Partecipanti
97114 Recensioni
4.4 Stelle
Ulteriori informazioni.

Preparazione per la vita scolastica e disabilità dello sviluppo nella prima e media infanzia

2-2.5 Ore

431

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Accesso alle tecnologie assistive

1-1.5 Ora

550

Intermedio

Robin Tacchetti & ReLAB-HS

Presentato da Robin Tacchetti & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Adattare la comunicazione a popolazioni diverse

1-1.5 Ore

686

Intermedio

Marissa Fourie & ReLAB-HS

Presentato da Marissa Fourie & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Sistemi di seduta adattiva

1-1.5 Ore

623

Intermedio

Dana Mather & ReLAB-HS

Presentato da Dana Mather & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

AVQ e modifiche dell’ambiente domestico per le persone con una lesione al midollo spinale

1-1.5 Ore

581

Intermedio

Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Presentato da Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Introduzione alla comunicazione aumentativa e alternativa

1.5-2 Ore

424

Intermedio

Sopio Nadiradze, ReLAB-HS & MAC Georgia

Presentato da Sopio Nadiradze, ReLAB-HS & MAC Georgia

Ulteriori informazioni.

Introduzione al ragionamento clinico

1-1.5 Ore

1.0K

Intermedio

Larisa Hoffman & ReLAB-HS

Presentato da Larisa Hoffman & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Una panoramica sull’assistenza informata sul trauma

1-1.5 Ore

272

Intermedio

Sue Piché & ReLAB-HS

Presentato da Sue Piché & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Applicazione dell’ICF nell’amministrazione e nelle politiche sanitarie

1-1.5 Ore

510

Intermedio

Patricia Saleeby & ReLAB-HS

Presentato da Patricia Saleeby & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione della lunghezza muscolare

1-1.5 Ore

1.5K

Intermedio

Jessica Bell & ReLAB-HS

Presentato da Jessica Bell & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione della forza muscolare

2-2.5 Ore

2.1K

Intermedio

Wanda van Niekerk & ReLAB-HS

Presentato da Wanda van Niekerk & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Di tendenza!

Valutazione del range di movimento

1.5-2 Ore

2.8K

Intermedio

Tarina van der Stockt & ReLAB-HS

Presentato da Tarina van der Stockt & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione e interventi di esercizio fisico nello sviluppo della prima e media infanzia

1-1.5 Ore

1.0K

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione e allenamento della posizione seduta nei lattanti

2-2.5 Ore

705

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione prima della movimentazione e dello spostamento del paziente

1.5-2 Ore

1.7K

Intermedio

Vidya Acharya & ReLAB-HS

Presentato da Vidya Acharya & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione delle infezioni nelle lesioni da ustione

2-2.5 Ore

326

Intermedio

Diane Merwarth & ReLAB-HS

Presentato da Diane Merwarth & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Tecnologia assistiva – Ausili per la deambulazione

2-2.5 Ore

1.1K

Intermedio

Larisa Hoffman & ReLAB-HS

Presentato da Larisa Hoffman & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Tecnologia assistiva – I verticalizzatori

1-1.5 Ore

767

Intermedio

Dana Mather & ReLAB-HS

Presentato da Dana Mather & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Sistema nervoso autonomo e lesione del midollo spinale

1-1.5 Ore

578

Intermedio

Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Presentato da Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Basi della formazione clinica

1-1.5 Ore

270

Introduttivo

Angela Patterson & ReLAB-HS

Presentato da Angela Patterson & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Sviluppare bambini fisicamente attivi e sportivi – Benefici e ostacoli

1-1.5 Ore

264

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Best practice nell’allenamento delle abilità di sviluppo nell’intervento precoce

1-1.5 Ore

671

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Considerazioni sulla vescica e sull’intestino nelle lesioni al midollo spinale

1.5-2 Ore

709

Intermedio

Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Presentato da Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Consapevolezza del corpo nei sopravvissuti a un trauma

1-1.5 Ore

227

Intermedio

Diana Blaney & ReLAB-HS

Presentato da Diana Blaney & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Deficit visivo di origine centrale e paralisi cerebrale

1-1.5 Ora

465

Intermedio

Angie Kiger & ReLAB-HS

Presentato da Angie Kiger & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Processi di ragionamento clinico per l’esaminazione e la valutazione

1.5-2 Ore

494

Intermedio

Larisa Hoffman & ReLAB-HS

Presentato da Larisa Hoffman & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

La comunicazione nell’intervento precoce

1-1.5 Ore

473

Intermedio

Dawn Willard & ReLAB-HS

Presentato da Dawn Willard & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Considerazioni per lavorare con i bambini e i giovani sfollati

2-2.5 Ore

173

Intermedio

Kamal Khalifa & ReLAB-HS

Presentato da Kamal Khalifa & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Creare nuove abitudini per l’apprendimento

1-1.5 Ore

338

Introduttivo

Michael Rowe & ReLAB-HS

Presentato da Michael Rowe & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Definizione del modello decisionale della pratica basata sulle evidenze

1-1.5 Ore

729

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Sviluppo della posizione seduta

1.5-2 Ore

502

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Sviluppo della deambulazione e di altri compiti locomotori nei bambini

1.5-2 Ore

502

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Riabilitazione precoce del paziente tetraplegico

1.5-2 Ore

521

Intermedio

Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Presentato da Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Tendenze e sfide emergenti nella salute globale

1-1.5 Ore

292

Intermedio

Derek Lai & ReLAB-HS

Presentato da Derek Lai & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Pratica basata sulle evidenze e bisogni del paziente

1-1.5 Ore

716

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Gestione del dolore basata sulle evidenze negli sfollati

1.5-2 Ore

174

Intermedio

Zafer Altunbezel & ReLAB-HS

Presentato da Zafer Altunbezel & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione del dolore basata sulle evidenze negli sfollati

2-2.5 Ore

222

Intermedio

Zafer Altunbezel & ReLAB-HS

Presentato da Zafer Altunbezel & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Esplorando il posizionamento

1.5-2 Ore

1.5K

Intermedio

Stacy Schiurring & ReLAB-HS

Presentato da Stacy Schiurring & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Esplorando i trasferimenti

1.5-2 Ore

1.3K

Intermedio

Robin Tacchetti & ReLAB-HS

Presentato da Robin Tacchetti & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Diagnosi precoce e interventi centrati sulla famiglia

1-1.5 Ore

728

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Formulazione e implementazione del piano di trattamento e verifica

1-1.5 Ore

566

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Basi della professionalità

1-1.5 Ore

565

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Di tendenza!

Definizioni del passo e ciclo del passo

1-1.5 Ore

2.1K

Intermedio

Alexandra Kopelovich & ReLAB-HS

Presentato da Alexandra Kopelovich & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Considerazioni generali per la valutazione dei bambini con dolore

1.5-2 Ore

359

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Gestione generale dei problemi correlati al dolore in età pediatrica

1.5-2 Ore

343

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Principi generali della gestione della spasticità nelle lesioni del midollo spinale

1-1.5 Ore

1.1K

Intermedio

Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Presentato da Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Salute globale per i professionisti della riabilitazione

1-1.5 Ore

595

Intermedio

Derek Lai & ReLAB-HS

Presentato da Derek Lai & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Linee guida per l’attività fisica per le persone con una lesione al midollo spinale

1-1.5 Ore

715

Intermedio

Candace Vermaak & ReLAB-HS

Presentato da Candace Vermaak & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Funzione della mano da 0 ai 7 mesi

1-1.5 Ore

521

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Funzione della mano dai 7 ai 24 mesi

1.5-2 Ore

449

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione e allenamento della funzione della mano

2-2.5 Ore

546

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione e interventi fisioterapici per la paralisi cerebrale ad alto funzionamento

1-1.5 Ore

1.0K

Intermedio

Dana Mather & ReLAB-HS

Presentato da Dana Mather & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Interventi di assistenza sanitaria olistica per i bambini

2-2.5 Ore

225

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Come concentrarsi per l’apprendimento

1-1.5 Ore

284

Intermedio

Michael Rowe & ReLAB-HS

Presentato da Michael Rowe & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Come migliorare la lettura per la comprensione

1-1.5 Ore

247

Introduttivo

Michael Rowe & ReLAB-HS

Presentato da Michael Rowe & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Come migliorare le capacità di scrittura

1-1.5 Ore

267

Introduttivo

Michael Rowe & ReLAB-HS

Presentato da Michael Rowe & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Come gestire il tempo per l’apprendimento

1-1.5 Ore

307

Introduttivo

Michael Rowe & ReLAB-HS

Presentato da Michael Rowe & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Come ricordare ciò che si impara

1-1.5 Ore

290

Introduttivo

Michael Rowe & ReLAB-HS

Presentato da Michael Rowe & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Come prendersi cura di sé per migliorare l’apprendimento

1-1.5 Ore

268

Introduttivo

Michael Rowe & ReLAB-HS

Presentato da Michael Rowe & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Come prendere appunti per l’apprendimento

1-1.5 Ore

284

Intermedio

Michael Rowe & ReLAB-HS

Presentato da Michael Rowe & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

ICF e applicazione nella pratica clinica

1-1.5 Ore

1.8K

Intermedio

Patricia Saleeby & ReLAB-HS

Presentato da Patricia Saleeby & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

ICF – Risorse didattiche e cliniche

1-1.5 Ore

741

Introduttivo

Patricia Saleeby & ReLAB-HS

Presentato da Patricia Saleeby & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Implementare la riabilitazione basata sulle evidenze utilizzando la scienza dell’implementazione

1-1.5 Ore

544

Intermedio

Lucio Naccarella & ReLAB-HS

Presentato da Lucio Naccarella & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Sviluppo del lattante in posizione prona

2-2.5 Ore

565

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Sviluppo del lattante in posizione supina

2.5-3 Ore

569

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Infortuni specifici di bambini e adolescenti

1-1.5 Ore

484

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Approcci integrativi per il dolore pelvico nel recupero da un trauma

1-1.5 Ore

243

Intermedio

Diana Blaney & ReLAB-HS

Presentato da Diana Blaney & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Introduzione e panoramica sulla pratica basata sulle evidenze

1-1.5 Ore

997

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Introduzione alle ortesi caviglia-piede

1.5-2 Ore

1.1K

Intermedio

Donna Fisher & ReLAB-HS

Presentato da Donna Fisher & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Introduzione alle tecnologie assistive

1-1.5 Ore

1.0K

Intermedio

Dana Mather & ReLAB-HS

Presentato da Dana Mather & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Introduzione alle ortesi complesse

1.5-2 Ore

603

Intermedio

Donna Fisher & ReLAB-HS

Presentato da Donna Fisher & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Introduzione alle ortesi del piede

1-1.5 Ore

740

Intermedio

Donna Fisher & ReLAB-HS

Presentato da Donna Fisher & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Introduzione alle ortesi

1-1.5 Ore

1.2K

Intermedio

Donna Fisher & ReLAB-HS

Presentato da Donna Fisher & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Introduzione agli interventi di riabilitazione

1-1.5 Ore

2.3K

Introduttivo

Jacquie Kieck & ReLAB-HS

Presentato da Jacquie Kieck & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Introduzione alle ortesi spinali

2-2.5 Ore

817

Intermedio

Donna Fisher & ReLAB-HS

Presentato da Donna Fisher & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.
Ulteriori informazioni.

Range di movimento articolare durante il passo

1-1.5 Ore

1.1K

Intermedio

Alexandra Kopelovich & ReLAB-HS

Presentato da Alexandra Kopelovich & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Termini e concetti chiave relativi al contesto globale degli sfollati

1.5-2 Ore

254

Intermedio

Courtland Robinson & ReLAB-HS

Presentato da Courtland Robinson & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Tendenze e schemi chiave relativi al contesto globale degli sfollati

1.5-2 Ore

190

Intermedio

Courtland Robinson & ReLAB-HS

Presentato da Courtland Robinson & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Imparare a stare in piedi – Sviluppo e allenamento

2-2.5 Ore

581

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Individuazione delle fonti di conoscenza nella pratica basata sulle evidenze

1.5-2 Ore

662

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione e interventi fisioterapici per la paralisi cerebrale a basso funzionamento

1-1.5 Ore

1.0K

Intermedio

Dana Mather & ReLAB-HS

Presentato da Dana Mather & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Padroneggiare l’abilità della professionalità

1-1.5 Ore

420

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Considerazioni sulla salute mentale nella paralisi cerebrale

1.5-2 Ore

468

Intermedio

Pradeep Gunarathne & ReLAB-HS

Presentato da Pradeep Gunarathne & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Mentorship

1-1.5 Ore

309

Intermedio

Angela Patterson & ReLAB-HS

Presentato da Angela Patterson & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Uso dei telefoni cellulari in caso di disastri, conflitti e sfollamenti

1-1.5 Ore

167

Intermedio

Sue Piché & ReLAB-HS

Presentato da Sue Piché & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Stili di vita moderni ed ethos di classe nello sviluppo della prima e media infanzia

1-1.5 Ore

302

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Tipi di comunicazione

1-1.5 Ore

1.0K

Intermedio

Jason Giesbrecht & ReLAB-HS

Presentato da Jason Giesbrecht & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Attività muscolare durante il passo

1-1.5 Ore

868

Intermedio

Alexandra Kopelovich & ReLAB-HS

Presentato da Alexandra Kopelovich & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Screening neurologico

1.5-2 Ore

1.9K

Intermedio

Matt Huey & ReLAB-HS

Presentato da Matt Huey & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Ottimizzare l’efficacia delle ortesi nella paralisi cerebrale deambulante

2-2.5 Ore

422

Intermedio

Donna Fisher & ReLAB-HS

Presentato da Donna Fisher & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Progettazione di ortesi per le patologie del piede

1.5-2 Ore

761

Intermedio

Donna Fisher & ReLAB-HS

Presentato da Donna Fisher & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Infortuni da overuse e burnout negli atleti pediatrici

1-1.5 Ore

392

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Panoramica sulla disfagia

1-1.5 Ore

302

Intermedio

Srishti Banerjee & ReLAB-HS

Presentato da Srishti Banerjee & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Di tendenza!

Panoramica sulle lesioni del midollo spinale

1-1.5 Ore

1.9K

Intermedio

Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Presentato da Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Panoramica su ICF e pratica clinica

1-1.5 Ore

772

Intermedio

Patricia Saleeby & ReLAB-HS

Presentato da Patricia Saleeby & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Educazione al dolore per il bambino e il genitore

1-1.5 Ore

286

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Abilità percettivo-motorie dei lattanti nel periodo da 1 ai 2 mesi

1.5-2 Ore

414

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Esempi pratici di pratica basata sulle evidenze

1-1.5 Ore

536

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Prevenzione del dolore e delle lesioni all’arto superiore nelle lesioni del midollo spinale

1-1.5 Ore

539

Intermedio

Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Presentato da Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Principi della documentazione per i professionisti della riabilitazione

1-1.5 Ore

683

Intermedio

Angela Cecil & ReLAB-HS

Presentato da Angela Cecil & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Comportamenti professionali nel pensiero critico e nella comunicazione

1-1.5 Ore

359

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Professionalità e pratica etica sul posto di lavoro

1-1.5 Ore

846

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Professionalità come singoli e come parte di un team

1-1.5 Ore

428

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Gestione respiratoria dopo una lesione del midollo spinale

1.5-2 Ore

1.2K

Intermedio

Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Presentato da Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Tecnologia assistiva per la cura di sé

1-1.5 Ore

549

Intermedio

Ana Gugrenidze, ReLAB-HS & MAC Georgia

Presentato da Ana Gugrenidze, ReLAB-HS & MAC Georgia

Ulteriori informazioni.

Cura di sé per i professionisti della riabilitazione che lavorano con gli sfollati

1.5-2 Ore

291

Intermedio

Wala’a Awwad & ReLAB-HS

Presentato da Wala’a Awwad & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Funzione sessuale e salute riproduttiva dopo una lesione al midollo spinale

1.5-2 Ore

359

Intermedio

Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Presentato da Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Valutazione fisioterapica, prognosi e definizione degli obiettivi per le lesioni del midollo spinale

1.5-2 Ore

1.4K

Intermedio

Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Presentato da Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Principi di trattamento fisioterapico per le lesioni del midollo spinale

1.5-2 Ore

1.4K

Intermedio

Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Presentato da Melanie Harding (Skeen) & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.
Ulteriori informazioni.

Fasi della fornitura di tecnologie assistive

1-1.5 Ore

460

Intermedio

Robin Tacchetti & ReLAB-HS

Presentato da Robin Tacchetti & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Forza e condizionamento nelle lesioni del midollo spinale

2.5-3 Ore

1.3K

Intermedio

Candace Vermaak & ReLAB-HS

Presentato da Candace Vermaak & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Rafforzare la riabilitazione in contesti con poche risorse

1-1.5 Ore

377

Intermedio

Cliona O’Sullivan & ReLAB-HS

Presentato da Cliona O’Sullivan & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Il bisogno mondiale di riabilitazione

1-1.5 Ore

439

Intermedio

Sumit Kane & ReLAB-HS

Presentato da Sumit Kane & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.
Ulteriori informazioni.

Il neonato preparando la scena

2-2.5 Ore

618

Intermedio

Pam Versfeld & ReLAB-HS

Presentato da Pam Versfeld & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Il ruolo della terapia occupazionale nelle lesioni del midollo spinale in fase acuta

1-1.5 Ore

901

Intermedio

Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Presentato da Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Il ruolo della riabilitazione in contesti con poche risorse

1-1.5 Ore

383

Intermedio

Cornelia Barth & ReLAB-HS

Presentato da Cornelia Barth & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Comprendere il dolore cronico e i problemi di salute nei bambini

1-1.5 Ore

316

Intermedio

Tracy Prowse & ReLAB-HS

Presentato da Tracy Prowse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Gestione dell’arto superiore nella tetraplegia inferiore

1-1.5 Ore

506

Intermedio

Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Presentato da Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Gestione dell’arto superiore nella tetraplegia superiore

1.5-2 Ore

571

Intermedio

Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Presentato da Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Posizionamento e strategie di gestione dell’arto superiore nelle lesioni del midollo spinale

1.5-2 Ore

564

Intermedio

Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Presentato da Wendy Oelofse & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Usare l’empatia nella comunicazione

1-1.5 Ore

1.0K

Intermedio

Marissa Fourie & ReLAB-HS

Presentato da Marissa Fourie & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Utilizzare la pratica basata sulle evidenze per decidere una misura di outcome

1-1.5 Ore

463

Intermedio

Benita Olivier & ReLAB-HS

Presentato da Benita Olivier & ReLAB-HS

Ulteriori informazioni.

Lavorare con gli interpreti

1.5-2 Ore

611

Intermedio

Rachel Tribe & ReLAB-HS

Presentato da Rachel Tribe & ReLAB-HS